Medina, Eurídice, and Reina Maribel Ponce Pastor. 2024. “Aula Invertida Como Propuesta De innovación Educativa Para El Curso De investigación En La UNES”. Revista Multidisciplinaria Voces De América Y El Caribe 1 (1): 537-71. https://doi.org/10.5281/zenodo.12608056.